今年，国内许多高校给入学新生送了一份特别的礼物——介绍安全套使用方法的知识手册。军训之后，听的第一堂讲座是关于如何避孕。这堂课一改“刻板”和“严肃”的面目，用“野火游戏”来说明艾滋病传染的惊人速度；像开“卧谈会”一样，在轻松的气氛中传播生殖健康知识，趣味游戏、角色扮演……

　　诚然，90后性教育已经到了必须引起全社会重视的时候。

　　■现状

　　90后少女已成人流主体

　　7月14日，在暑假刚刚来临之际，本报作了一篇《90后少女凸现堕胎危机》的报道，提前警示家长及学校——暑假来临，要做好子女的早孕防范工作，以减少意外的发生。

　　一个多月的暑假过去了，家长们提着的心终于可以放下了，但还有一部分学生在默默承受着痛苦。记者近日从昆明多家妇产医院了解到，从人数上来看与去年不差上下，但90后仍是暑假的人流主体。其中，记者从云南仁爱医院暨昆明市意外怀孕紧急援助中心了解到，两年时间该院已为900名左右18岁以下意外怀孕和非意愿怀孕妊娠少女进行了终止妊娠手术。从救助对象来看，有7成少女是因为好奇而偷尝禁果，而有的竟然是觉得 “有性经验有面子”才尝试的。据了解，该院接诊最小的是14岁，最大未婚的也只有21岁。仅一个诊室平均每月约有250人前来做终止妊娠，其中20岁以下的占40%左右，偶尔还会出现几例十四五岁的。

　　一道填空题红了学生脸

　　“先做个谜语游戏，同学们先每人说一个成语，彼此不能重复。”组织者先开始下了一个“圈套”。

　　“任劳任怨，爱岗敬业……”陆陆续续有了一些青涩的声音。

　　等全部的人说完之后，“谜底”公布。

　　“请男生在自己所说的成语前加上‘洞房花烛夜大哥哥我’，请女生在自己所说的成语加上‘洞房花烛夜小妹妹我’，大家所说的成语，就是在洞房花烛夜的‘表现’”。

　　静了几秒后，所有的人开始哄堂大笑……气氛开始变得轻松。

　　在这种轻松、和谐、信任的氛围中，组织者开始讲述关于生殖健康、性、预防艾滋病等方面的观点与态度。

　　这就是今年在国内各大高校流行起来的别样性教育课的场面之一。“刚开始大家一言不发，都静静地坐着，是主持人的幽默与不羁带起了我们学习防治艾滋病知识的热情。”一位同学说。“平日里躲闪不及的性话题，在这里却可以围坐讨论、畅所欲言。”受培训的学生们从开始的小心翼翼到后来都敞开心扉。

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　　■现象

　　90后雷人性观念

　　偷食禁果源于好奇

　　青春涌动的时期，对性充满着好奇。16岁的男孩小强（化名）就是因为好奇而使“女友”怀孕。他与女友是网上相识的，女友比他大一岁。两人一见钟情，因为正值青春期，对性很敏感，也很好奇，很快就发生了关系。但他没想到真的会怀孕，因为前几次没什么动静，他也就大胆了起来。没想到，在一起不到一个月女友怀孕了。出事后，他不知所措，还是同学给他出主意，让他带女朋友到医院把孩子做了。

　　有性经历 很有面子

　　17岁的小文（化名）在处理这样的事情时就从容多了。小文是暑假的中期陪女友来昆明某医院的。术后他陪女友有说有笑，逗她开心，而且还有差不多大的哥们来看望。谈起这件事情，言语中还有些得意。他说有的哥们还开玩笑说：“哪天传一下经验啊？”他就笑答：“要交学费哦。”而在女生当中，有的是因为被同学间流行的话而影响了。有的同学常说：处女，要到幼儿园才找得到。似乎没有男友没有性经历是一件落伍的事。

　　怀了无所谓  人流很简单

　　随着医疗技术的发展，人流技术痛苦越来越少，时间越来越短。这给孩子们一个误区：认为怀了也不怕，解决掉很简单，如果发现得早只需吃一颗药。记者在采访时了解到，有部分孩子就是因为人流没什么大不了，而随意发生了性关系，怀了孕。

　　父母离异 报复

　　孩子都希望父母一直能陪在身边，有一个充满爱的家庭，但单亲家庭终归是无法避免的。父母离婚对孩子的打击很大，孩子是无法理解大人的想法的。于是，孩子对家庭没有了希望，学习成绩直线下降，不愿意交流，他们就选择极端的行为来报复父母，有的就选择了性行为。

　　学习不好  破罐子破摔

　　相貌的优势在这个社会上越来越显得重要。女孩子从一出生就是希望能被身边的人赞美，但有的女孩却没有这得天独厚的条件。再加上学习不好，备受同学冷落。她需要被人重视，于是就想到了用性行为来提高重视度，破罐子破摔。

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　　■对策

　　性教育需要大步追赶

　　看着孩子们这些犯错的原因，令人心酸，因为他们在犯错的背后是他们难以承担的责任与痛苦。那么，隐藏在背后的驱动力是哪些？相关部门又应该如何应对？昆明市中医医院心理科、云南省中医学院副教授宋慰春在此提出个人看法及对策。

　　青春期提前与性教育滞后

　　一项最新调查结果显示，我国女孩青春期发育年龄平均为9.2岁，比30年前的12.5岁提前3.3岁。进入青春期后，随生理功能的逐渐成熟，性的萌动也可能提前，心理需要也非常迫切。但是，现在的性教育明显滞后，特别是青春期女孩的自我保护教育更是缺乏。在一般家庭、学校常用方法就是限制女孩的行为，限制与异性的交往，而为什么要这样，从生理、心理方面应该怎样理解？家庭、学校都没有一个系统的说法。一般的家庭几乎就不敢明正言顺地对女孩进行告诫：不能与异性发生性行为，如果一旦发生性行为，必须使用安全套避免怀孕，滞后的性教育造成一些女孩的无知及无畏。

　　对策：借鉴好的教育方法

　　以学校及家庭为主，对学生逐步开展行之有效的性教育。与国外对比，其性教育都在提前，并且讲求实效，例如：英国政府规定，必须对5岁的儿童开始进行强制性性教育。并决定在中学中开展一项“无性之乐”运动，推出中学生“做处女很酷”的口号，教育少男少女们保持贞操，降低少女怀孕率。美国不论主张学校青春期性教育课程应主要教会学生使用避孕套，使学生在进行性行为时，减低对健康的伤害；还是提倡以品德为基础的“禁欲方式”的性教育，都是观点鲜明，积极落实。

　　家庭亲情缺失  孩子很受伤

　　青春期的女孩特别需要得到亲人的关注，需要满足她们的情感需要。单亲家庭，或者是整天忙于应付工作的家长，往往都会忽视女孩的这些心理需要。特别是父亲过于严厉的，平时缺少理性的沟通，更容易造成女孩情感交流的缺失，处于对情感的饥渴状态。只要接收到异性的示爱信息，就可能引发内心的冲动，常常是为了迎合异性，得到异性的情感，而发生无保护的性关系。还有限制过多，甚至限制追星的女孩，因为缺少对成熟异性的欣赏及观察，容易看高身边向自己示爱的异性，而堕入盲目的“昏恋”中，直至出现怀孕。

　　对策：像朋友一样交流

　　家庭必须知道青春期女孩的心理需要，进行必要的情感关注，多听听自己孩子的想法，对孩子心里的烦恼，及时进行开导。母亲要争取做到：既是母女，又像好朋友，能够经常进行深层次的交流，满足女孩的情感需要。父母不要仅限于满足吃、穿等生理需要，而把自己非常重视的孩子，轻易推进他人“关心”的怀抱，事后又留下很多遗憾。

　　学习压力导致分外敏感

　　现在不少成长阶段的女孩对中学的学习压力都比较敏感，如果再加上自信心不足，对自己的相貌不太满意，更容易分心，在周围异性示爱的吸引中寻找自我的被赏识感，以及飘飘然的优越感。这时，铺天盖地的无痛人流广告，又传递了一个错误信息：人流既然无痛，对身体就应该无损害，就没有时间、次数的限制。在这样的氛围中，女孩比较敏感、容易情绪化的特点，往往受到暗示，在被爱的冲动行为中吞下怀孕的苦果。

　　对策：培养学生多种兴趣

　　全社会都要加强对女孩性道德、性自尊的教育。学校教育要注重培养学生的兴趣，以及与生活的结合，避免填鸭式、灌注式教育，实现真正意义上的减负。规范人流广告，在广告中应该有人流可能影响身体，特别是18岁以下未成年人更有影响的警示内容。