如何告诉孩子鉴定性角色
- 2011/7/18 来源:医网病友论坛
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医网摘要:中小学生的性健康教育其实应该定位于性别教育,性角色教育,即在一个社会里扮演好自己的性角色,从自己的性本位角度处理好周围的事情。
一句话改变学生的恋爱观
传统的教育更多地是用思想教育的角度看问题,处理问题,而现代教育,应该是从心理学的视点出发。老师和家长在不经意中的一句话,甚至可以改变一个孩子的一生。所以专家讲,及时接受性健康教育,绝对不是学生一个人的事,需要家长、老师和学生的三方努力。
大约20年前,这位专家还在北京市宣武区某中学做政教主任的时候,曾经以快刀斩乱麻的方式处理了一起女高中生对年轻男老师的单相思事件。他不但以论文的形式在专业的教育刊物上发表了自己的“宝贵经验”,而且多年以来一直将其视为“经典”,引以为自豪。毕竟,只是经过两次的谈话,就将女生说服。这个女生从此还将温老师视作朋友,高中毕业考到外地的大学还继续保持联系。
又过了七年,已经研修完大学心理学课程的温老师无意中听到她讲,“我心里已经想过别人了,我已经不是一个好女孩了”。此刻他方才明白,当时自己虽然制止了准师生恋,但就是这样一句:你再这样下去,就不是一个好女孩了,给女孩心里栽下一个心理障碍。在大学期间,她交了一个优秀的男朋友,但是,女孩子感到越喜欢他,就越不能与之结合。因为,她已经在心底认为自己不是一个好女孩了。大学毕业回京,一年之中她谈了四个男朋友都不可心,她还是认为那个大学时代的男朋友最优秀,可是一切都已经过去,不能再挽回。
从心理学的角度重新分析当年的“杰作”,由于女生本人是一个社会依从性比较强的人,她之所以没有再继续痴迷于那个年轻的男老师,唯一原因是她想做一个好学生,她害怕因为这件事“变成”坏女孩。
老师的一句话改变了一个学生的恋爱观,影响她在社会上的正常交往,这是师生当年双方都没有料到的。
后来,在专家的心理治疗下,这个女生卸下心理的包袱,重新正视自己,重新认识到什么是幸福的生活。
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