宝宝模拟“性动作”怎么办
- 2012/6/8 来源:医网病友论坛
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医网摘要:宝宝有一些性动作,摸妈妈的乳房等等,他们真的是学坏了吗?其实这些性动作跟成长有关,跟“好色”无关,而这个“性”确切地说是“性别”,所以切勿以成人的标准来给孩子贴标签。
第二种是通过探索他人身体以获得快感。如摸玩并亲吻妈妈的乳房、看见光滑的大腿会不由自主地伸手去摸、开始关注他人的身体(老想跟着爸爸、妈妈上厕所,对妈妈的内衣产生兴趣)等等。
这些敏感行为都属于幼儿在经历“性意识成长关键期”中对性器官、性别的探索行为,简称“性动作”。
但“掀裙子”不属于性动作的范畴,宝宝之所以对掀裙子感兴趣,主要是对裙子的结构好奇,而不是对裙子里的身体部位好奇,这也是为什么大多孩子都喜欢在妈妈的裙子里玩藏猫猫游戏的原因。
因此每一个性动作背后都有产生动机的性心理:
1.对母亲的依恋产生对女性特征的探索;
2.认知能力的发展开始产生对性别特征的初级探索;
3.无意识的接触带来快感后,发展为有意识。就是孩子在小便时,会渐渐发现自己的性器官。
而在无意识的触碰时,发现它(性器官)会变硬,还会给自己带来不一样的快感;女孩则发现摸摸自己尿尿的地方会有特殊的感觉,正因为这些感觉便引起了宝宝对性的兴趣和好奇。
总而言之,这些性动作跟成长有关,跟“好色”无关,而这个“性”确切地说是“性别”,所以,切勿以成人的标准来给孩子贴标签。
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