该和他谈谈性了
医网摘要:尴尬归尴尬,怎么选对时间给孩子讲解性知识,还是随着孩子一天天长大,慢慢重要了起来
问:我对性爱的观念和态度,哪些能说,哪些不能说?
答:首先要留心自己对性的误解,态度越自然,孩子就越放心,愿意坦白心中的疑问。不必责备孩子对性好奇,令他有罪恶感或叛反心理。
问:女儿问我和爸爸亲吻会不会怀孕,应该怎样回答?
答:告诉她和爸爸亲吻是爱的表现,不会生孩子。不同年龄的孩子都会好奇婴儿是怎么来的,可以根据孩子的认知能力向他解释。比如,告诉四五岁的孩子:“宝宝是妈妈生的。”,而六七岁的孩子,可以用图画或洋娃娃解释婴儿从妈妈的哪个地方生出。至于八九岁以上的孩子,就可以教他男女身体的结构,以及怀孕的过程。
别呵斥孩子“性意味”动作
问:孩子有性意味的动作,比如摩擦、抚摸、想看异性小朋友和自己的私密部位有什么不同,怎么办?
答:小孩子对性的反应和成年人的性冲动不同,孩子对身体的探索、好奇、甚至抚弄而产生快感,是认识自己身体的一种方法,不含有性欲的意味。比如孩子在洗澡时玩弄自己的性器官,不要喝斥或打他的手,令他很羞耻但又不知为什么会挨骂。
而四岁到九岁的孩子想认识异性的身体,是很正常的事。加入孩子的游戏,问问他们看对方的身体,为什么如此有趣。并引导孩子在游戏时要尊重别人,也要保护自己的身体,提醒他在公众地方的礼貌。
问:和孩子谈性,怕他因此对性产生过分的兴趣,如何避免呢?
答:性教育的范围很广,比如身体发育、心理变化、性别认同、性关系和社会规范等。对性发育成熟的孩子,在解答他们的性问题时,也要告诉他们,没有安全措施的性行为会产生什么后果。一般来说,孩子的好奇心满足后,不会穷追不舍。
责任编辑:sam
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